Verbundschule Hille

Gesamtschule

Verbundschule Hille Gemeinsam - Achtsam - Stark - für die Zukunft

Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte der Verbundschule Hille bilden gemeinsam die Buchstaben EU auf dem Sportplatz der Schule und machen sich stark für die Werte der Europäischen Union.

BNE-Profil der Schule

Die Verbundschule Hille verfolgt unter dem Motto "Verbundschule Hille Gemeinsam - Achtsam - Stark - für die Zukunft" viele Aktivitäten:
Im Zuge der Klimaanpassung und zur Bewegungsförderung wurden nach einer Begehung im Juni 2021 zusammen mit dem Klimaschutzexperten der Gemeinde, Paul Peters, und dem regionalen Naturlandschaftsgärtner Dietrich Krumme aus Rothenuffeln mehrere trockenheitsresistente Bäume gepflanzt, einige davon ausdrücklich als Kletterbäume. Überlegungen, wo die Bäume gesetzt wurden, berücksichtigen die Lage der bestehenden Photovoltaikanlage und wurde mit der Gemeinde abgesprochen. Die Bäume sollen in Zukunft weitere Schattenplätze bieten.
Eine ähnliche Funktion erfüllt auch das grüne Klassenzimmer, das über einen Zeitraum von vier Jahren zusammen mit Schüler*innen, Lehrkräften, Hausmeistern, dem Naturlandschaftsgärtner Krumme sowie dem Hiller Metallbetrieb Jansen geplant und umgesetzt wurde. Dabei wurde bestehendes Außenmobiliar wiederverwendet. Die Pflege der Hainbuchenhecken rund um das grüne Klassenzimmer soll mittelfristig von der Schulgarten-AG übernommen werden. Die Nutzung des grünen Klassenzimmers ist als feste Ressource im Schulmanager verankert und wird regelmäßig von Lehrkräften gebucht.

Mit der Schulgarten AG wurde zu Beginn des Schuljahres 20/21 ein zugewachsener Teil des Schulhofes zurückgewonnen, um dort zunächst einen Schuppen aufzustellen. Dies geschah in Kooperation mit der Bienen-AG. Beide AGs teilen sich den Schuppen, ein Teil wird von den Bienen bewohnt, ein Teil dient als Werkzeugschuppen für die Schulgarten-AG. Der Schuppen wurde auch unter Mitarbeit von MPT-Kräften und Förderschüler*innen erbaut. Das Werkzeug teilt sich die Schulgarten-AG zum Teil mit der Biologiefachschaft. Im folgenden Halbjahr wurden sowohl Flachbeete als auch Hochbeete für den Anbau angelegt, so dass diese in den kommenden Schuljahren weiter genutzt werden können. Einige der Flachbeete wurden von den Schüler*innen als Beete nur für die Insekten mit bienenfreundlichen Wildblumen bepflanzt. Inzwischen wurde eine Regentonne für die Bewässerung mit Regenwasser angeschafft und die Schulgarten - und Bienen - AG zusammengelegt. Mittelfristig sollen die geernteten Gemüse und Salate (Hochbeete) im Hauswirtschaftsunterricht verarbeitet werden.
Die Bienen-AG startete ein Halbjahr später im 1. HJ 21/22 und erzeugt, bewirbt und vermarktet seitdem eigenen Schulhonig innerhalb der Schulgemeinde. Synergieeffekte treten hoffentlich auf, wenn die Bienen die angepflanzten Stauden und Kräuter bestäuben.
Bereits zweimal nahm die Verbundschule zusammen mit Schülerschaft und Lehrkräften am Projekt "Stadtradeln" Teil, das auch von der Gemeinde Hille unterstützt wird. Das Rad auf dem Weg zur Schule zu nutzen, soll mittelfristig die Nutzung des "Elterntaxis" ablösen. Um das zu erreichen, arbeitet die Schule im Rahmen einer "Prozesskette der Gemeinde Hille hin zu mehr Nachhaltigkeit" mit der Gemeinde zusammen und wertet eine Umfrage zu den Schulwegen der Schüler*innen aus, an der über 1000 unserer 1400 Schüler*innen teilgenommen haben.
Über das nahe Schulumfeld hinaus hat die Lehrerkonferenz beschlossen, das Fahrtenkonzept von den Kennlernfahrten in Jg. 5 bis zur Studienfahrt der Abiturientia zu überarbeiten, so dass Ökologie und "mentale Horizonterweiterung" in den Fokus rücken.
Letzteres Ziel verfolgt auch die Demokratiebildung an unserer Schule: Regelmäßig führen die Jahrgänge 9 und 10 die Juniorwahl durch und reflektieren deren Ergebnis, und turnusmäßig organisieren die Sek II Schüler der Sozialwissenschaftskurse die Themenfragen an die Parteienvertreter*innen zu den Wahlen anlässlich der "Speeddatings" in der Mensa der Verbundschule. Die Kandidaten der letzten Bürgermeisterwahl in Hille wurden in selbstorganisierten Interviewaufzeichnungen von den Sek II Schüler*innen vorgestellt und ihre jeweiligen Anliegen der gesamten Schulgemeinde zugänglich gemacht.
So ist unsere Schule auch in Zukunft gemeinsam, achtsam und stark!

News aus unserer Schule

Auf einer Stellwand sieht man Plakate, auf denen die Kilometerzahlen der Schüler*innen und Lehrkräfte handschriftlich eingetragen sind. Dahinter informiert ein Bildschirm über eingespartes CO2 an der Schule durch Solar

Radeln statt rasen - Schüler, Eltern und Lehrkräfte der Verbundschule Hille fahren Rad für Gesundheit und Klima

20.02.2026

Verbundschule Hille holt beim Schulradeln Platz 2 in der Kommune


Verwaltung, Schule und Politik kooperieren - gemeinsam zu einer nachhaltigen Gemeinde Hille

18.02.2026

Solarmodule, vernässte Moore, E - Ladestationen oder BNE Projekttage an Schulen - wenn Institutionen und Rathaus zusammenarbeiten, geht eine ganze Menge. Verbundschule als Mitgestalter der Nachhaltigkeitsstrategie für die Gemeinde Hille


Projekt „Dufte Toiletten“

04.02.2026

Wertschätzung schaffen durch hohe Beteiligung der Schülerschaft


Einige blassgrüne Papierbögen im Format DIN A 4 liegen zum Trocknen auf einer saugfähigen Unterlage. Zwischen den Papierbögen liegen bunte Briefumschläge, die aus Kalenderblättern entstanden sind.

NW Projekt im Jg 7 zum Reihenthema "Recycling"

11.07.2025

Was hat ein Nudelholz mit Papier zu tun?


Auf einer Tischplatte liegen bunte Papierausschnitte mit Aufschriften zum Thema Moorvernässung. Sie dienen als Material für ein Erklärvideo

Klima - Kunst - Konsum

01.07.2025

Kolleginnen der Verbundschule Hille als Teilnehmende und Lehrende beim Workshopangebot vom NABU Besucherzentrum in Gehlenbeck


Vor einer Stellwand mit geordneten Karteikarten stehen vier Frauen und lächeln in die kamera. Auf den Karteikarten stehen Stichworte zu Nachhaltigkeits-Maßnahmen der Gemeinde Hille

Verbundschule Hille Teil der Nachhaltigkeitsstrategie der Gemeinde Hille

30.06.2025

Auch die Verbundschule Hille ist Teil der Steuergruppe zur „Prozesskette Nachhaltigkeit NRW“. Über die an der Schule etablierte BNE Gruppe („Bildung für nachhaltige Entwicklung“) können wertvolle Anregungen zu Bildung und Klimaanpassung mit in die Gemeindearbeit eingebracht werden.