1. SoR/ SmC 2. Ein Schulgarten entsteht
BNE-Profil der Schule
Zukunft und Vielfalt: Unsere Schule ist angeschlossen an das Netzwerk SoR/SmC. In diesem Zusammenhang findet jährlich ein Projekttag statt. Wir sind angeschlossen an das Netzerk Kinderreteschule. Unsere Schule Spendet järlich an eine Partnerschule in Afrika. An unserer Schule lernen Kinder vieler Nationalitäten zusammen.
Zukunft und Nachhaltigkeit: In Form eines prozessorientierten Projektes haben wir gemeinsam mit außerschulischen Kooperationspartner (die börse, Station Natur und Umwelt, Nachbarschaft im Quartier, Urban-Gardening) unseren Schulhof schrittweise umgestalten. Es gibt einen Plan, auf dem einzelne kleine Projekte eingezeichnet sind und inzwischen auch einen online-Kalender für das Gartenjahr. Auf diese Weise wird die Arbeit im Schulgarten an das Schuljahr und an die projekinitiierte Arbeit an den PiA-Projekten eingebunden. Eine Garten-AG fokussiert die Arbeit im Schulgarten. Auf diese Weise soll der Schulhof noch weiter begrünt werden und zu einem naturnahen Schulhof werden. Wir versuchen den kargen Schulhof zu einem Lebenraum für (kleine) Tiere umzugestalten.Über die Trennung von Müll und die Installation von Komposter und Wurmkisten können die Kinder der Schule nachverfolgen, wie der Kreislauf des Wachstums im Anschluss weitergeht. Unterstützt werden wir hier auch von der "Station Natur und Umwelt". Die Kinder lernen mehr über Wachstum von Pflanzen, reflektieren ihr Essverhalten und ihr Konsumverhalten.
Zukunft und Bildung: Unserer Kinder lernen eigenverantwortlich und individualisiert und projekinitiiert über ein von uns selst entwickeltes Unterrichtskonzept- "Lernen mit BoB und PiA". Unsere Erziehungs-und Bildungsziele helfen eine nachhaltige Bildung aller Kinder nach ihren individuellen Fähigkeiten so zu gestalten, dass jedes Kind ganz individuell seinen perönlichen und zukunftsträchtigen Start in ein eigenverantwortliches Leben innerhalb der Gesellschaft haben kann. Dabei sind unsere Lernwege orientiert am Profil einer "guten gesunden Schule". Deshalb sind wir dem Landesprogramm "BuG" angeschlossen. Außerdem helfen wir den Kindern im Rahmen des Programmes der "Kinderrechteschule" unterstützt durch EducationY ihre Interessen zu vertreten und legen viel Wert auf Partizipation der Kinder im Schulleben. Unsere BNE Ziele wurden in die PiA-Projekte einbezogen und sind somit Teil der schulinternen Curricular.
News aus unserer Schule
Pflege für die Erdbeerpflanzen im Schulgarten
02.06.2026
Die Kinder der OGS haben unsere Erdbeerpflanzen mit einer schützenden Schicht Stroh unterlegt. So bleiben die Früchte sauber, werden vor Feuchtigkeit geschützt und können optimal reifen. Nun wächst die Vorfreude auf die erste süße Erdbeerernte!
Fröhliche Tomatenstäbe für den Schulgarten
02.06.2026
Mit viel Freude und Geschick haben wir fröhliche Tomatenstäbe gebastelt. Jetzt können unsere Tomatenpflanzen nicht nur wachsen, sondern werden auch von bunten, selbst gestalteten Hinguckern begleitet. Wir sind gespannt, wie sie unseren Garten verschönern!
Spende von Holzschnitt für unsere Apfelbäume - Gemeinsam für starke Apfelbäume
26.02.2026
Mit viel Engagement haben unsere Schülerinnen und Schüler eine Holzschnitt-Spende unter den Apfelbäumen verteilt. Die natürliche Mulchschicht schützt den Boden – und zeigt ganz praktisch, wie nachhaltige Gartenpflege funktioniert.
Neue Kompoter aufgestellt!
14.02.2026
Mit Unterstützung unserer Kooperationspartner konnten wir zwei neue Komposter aufstellen!
Kooperation hilft!
14.02.2026
Gemeinsam mit unseren Kooperationspartnern erweitern wir den Schulgarten.
Natur Erleben im Schugarten und darüber hinaus
14.02.2026
Wir binden das Gartenjahr in den Schulalltag ein!
Papierschöpfen
27.10.2025
Aus Alt mach Neu: Gemeinsam mit Expertinnen und Experten der Verbraucherzentrale schöpften die Kinder der Schuleingangsphase eigenes Papier und lernten dabei, wie Recycling und Nachhaltigkeit im Alltag funktionieren.
Die Schnecke entdecken!
27.10.2025
Die Schnecke entdecken! Im Sachunterricht haben die Schüler*innen der SEP die Schnecke als spannendes Lebewesen kennengelernt. Durch Experimente und genaues Beobachten erforschten sie, wie sich Schnecken fortbewegen, was sie fressen und wie ihr Körper aufgebaut ist. Mit vielen handlungsorientierten Aktivitäten konnten die Kinder die Schnecke mit allen Sinnen erleben und dabei naturwissenschaftliche Phänomene auf kindgerechte Weise verstehen.
Der Wald im Quartier
07.07.2025
Unterrichtsgang Wald - Die Schüler*innen der Schuleingangsphase erkundeten den Wald, lauschten Geräuschen, erschnupperten Natur und bastelten Tiere aus gesammelten Materialien – ein sinnliches Lernerlebnis rund um das Thema „Auf und unter der Erde“.
BrotZeit - Schule
09.11.2024
Wir sind Brotzeit-Schule! Seit diesem Jahr ist unsere Schule Teil des sozialen Projekts „brotZeit“. Gemeinsam mit engagierten Seniorinnen und Senioren ermöglichen wir unseren Schüler*innen täglich einen guten Start in den Tag – mit einem kostenlosen, liebevoll zubereiteten Frühstück.
Wir stehen auf!
08.06.2024
Aufstehen für Demokratie und Vielfalt. Zu sehen hier: https://youtu.be/t55e3Ms1MqU
Sozialkompetenztraining und Kooperationen
29.04.2024
In Kleingruppen über das soziale Miteinander sprechen... Kooperationen machen stark!
"multifunktional und ganztägig"
09.11.2023
Im offenen OGS-System nutzen wir die Räume multifunktional und ganztägig.
Mit Otto Rob Müll trennen
26.09.2023
Die Kinder unserer Klassen 3 und 4 lösen mit Otto Rob das Müllproblem.
"Deine Meinung zählt!"
04.09.2023
Wir legen Wert auf die Meinungen, Wünsche und Ideen unserer Kinder!
