BNE-Projektkurse auf der Didacta 2026
Wie kann Bildung junge Menschen dazu befähigen, Verantwortung für eine nachhaltige Zukunft zu übernehmen? Mit dieser Frage beschäftigten sich vier Schülerinnen und Schüler unserer Q1 bei der Präsentation unserer BNE-Projektkurse auf der didacta.
Am Stand des Ministeriums für Schule und Bildung NRW stellten sie gemeinsam mit Frau Marcoe das besondere Konzept der Projektkurse vor. Diese bauen auf den BNE-Projekten der Sekundarstufe I auf und verbinden die Fächer Deutsch, Englisch, Kunst und Erdkunde mit den Zielen nachhaltiger Entwicklung. Dabei arbeiten die Schülerinnen und Schüler eigenverantwortlich an selbstgewählten Fragestellungen und entwickeln kreative sowie praxisorientierte Lösungsansätze zu gesellschaftlich relevanten Themen.
Im Austausch mit Lehrkräften, Schulleitungen und weiteren Besucherinnen und Besuchern der didacta berichteten die Jugendlichen von ihren Erfahrungen mit projektorientiertem Lernen, Teamarbeit und selbstständigem wissenschaftspropädeutischem Arbeiten. Besonders deutlich wurde dabei, wie sehr die Projektkurse Kompetenzen wie Kommunikationsfähigkeit, Kreativität, Problemlösekompetenz und gesellschaftliches Engagement fördern.
Die Präsentation auf Europas größter Bildungsmesse bot nicht nur die Möglichkeit, die BNE-Arbeit unserer Schule sichtbar zu machen, sondern auch neue Impulse und Ideen für die weitere Schulentwicklung mitzunehmen.
Gesamtschule Pulheim
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