Verankerung von BNE im Unterricht, an der Schule und für gesellschaftliches Engagement
BNE-Profil der Schule
Seit 2021 wird die Bildung zur nachhaltigen Entwicklung (BNE) durch eine von engagierten Lehrkräften, Eltern und Schüler*innen getragene Initiative und mit tatkräftiger Unterstützung der Schulleitung am Friedrich-Ebert-Gymnasium (FEG) in Bonn verankert. Dies geschieht im Rahmen des Unterrichts, basierend auf der Kartierung von Lerninhalten mit BNE-Bezug und der Identifizierung von zusätzlichen BNE-Inhalten, die fächerspezifisch für alle Jahrgangsstufen der Klassen 5 bis 13 aufgegliedert werden. Außerhalb des Klassenzimmers gibt es zahlreiche Möglichkeiten, umweltbezogene, soziale und wirtschaftliche Facetten der Nachhaltigkeit im Rahmen von Arbeitsgruppen, Praktika, Exkursionen, Projekttagen und -kursen, Aufenthalten im Schullandheim, Podiumsdiskussionen und anderen schulischen Aktivitäten kennenzulernen und zu vertiefen. Interessierte Lehrkräfte haben im Rahmen der Pädagogischen Tage die Möglichkeit, BNE-bezogene Themen zu besprechen und entsprechende Aktivitäten zu planen. Die Vernetzung zur BNE mit anderen "Schulen der Zukunft" und im Verbund mit der Stadt Bonn als "Learning City" erlauben den Austausch von Erfahrungen, Informationen, Materialien und Kontakten, um das BNE-Angebot am FEG kontinuierlich zu erweitern und zu vertiefen.
News aus unserer Schule
Die Klasse 6e startet in die Climate Challenge
25.02.2026
Die Klasse 6e hat einen spannenden und lehrreichen Start in die Climate Challenge erlebt. Gemeinsam mit Sandra Busch von der Organisation Germanwatch führte die Klasse den ersten von drei geplanten Workshops durch.
FEG als Fairtrade-School rezertifiziert
20.02.2026
Bereits am 27. November 2024 erreichte das FEG die Nachricht, dass unser Gymnasium erneut als Frairtrade-School ausgezeichnet wurde.
Jährliche Müllsammelaktion 'Picobello' 2025
19.02.2026
Am 11. Oktober 2025 nahm das FEG wieder an „Bonn-Picobello“ teil, dem bonnweiten Aktionstag für eine saubere Stadt.
UN Sustainable Development Goals im Klassenzimmer
16.02.2026
Vom 22.11. bis zum 28.11.25 reiste die Erasmus+ AG, bestehend aus 15 SchülerInnen nach Saragossa (Spanien). In diesem Jahr lag der Schwerpunkt der Projektarbeit auf den UN Sustainable Development Goals (SDG) 16 (Peace and Justice) und 17 (Global Partnerships).
Aktion Tagwerk; fast 15000 Euro erzielt
16.02.2026
Mit riesigem Engagement habt ihr euch – trotz prognostiziertem Dauerregen – am letzten Montag vor den Sommerferien an der Aktion Tagwerk beteiligt und sensationelle 14.790,51 € erzielt! Das ist ein großartiger Erweis gelebter Solidarität!!! Wie immer kommen 50 % der „Einnahmen“ unterschiedlichen Bildungsprojekten auf dem afrikanischen Kontinent zugute und die andere Hälfte, also rund 7000 €, geht an unsere Partner nach Benin.
Mentorenausbildung auf dem Aremberg
16.02.2026
In der Zeit von Montag, dem 19.01., bis Freitag, dem 23.01.26, waren wir, die zukünftigen Mentorinnen und Mentoren des FEG, auf Mentorenfahrt auf dem Aremberg.
"Weltklimakonferenz – und was hat das mit mir zu tun?“
16.02.2026
Diskussionsveranstaltung im Pädagogischen Zentrum unseres Gymnasiums Unsere Jahrgangsstufe EF ist am 29.10.2024 tief in die Geschichte der COPs eingetaucht. COP? Das steht für Conference oft the Parties, so heißen im Englischen die seit 1995 jährlich stattfindenden UN-Klimakonferenzen. Und Dr. Daniel Klein aus der FEG-Elternschaft hat bei den letzten 15 Weltklimakonferenzen im Auftrag der UN teilgenommen.
