Wir hier zusammen
BNE-Profil der Schule
An unserer Förderschule mit dem Schwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung leben wir Vielfalt und Nachhaltigkeit. Wir möchten unsere Schülerinnen und Schüler stark machen für ihre Zukunft, indem wir ihnen erfahrbares Wissen schenken, sie zum Mitgestalten befähigen und ihnen zeigen, wie wertvoll ihre eigenen Beiträge für eine nachhaltige Welt sind. Daher ist BNE für uns kein Zusatzfach sondern fest integriert in unseren Schulalltag.
Ob im Klassenzimmer, auf dem Schulhof oder draußen in der Natur: Wir verbinden fachliche Inhalte, soziale Kompetenzen und praktische Erfahrungen miteinander. Unser Schulgarten ist dabei ein lebendiger Lernort. Hier pflanzen, pflegen und ernten die Kinder selbst- Außerdem entdecken sie dabei, was Pflanzen brauchen, wie Ökosysteme funktionieren und wie sich Geduld und Verantwortung auszahlen.
In unserer Koch-AG wird dieses Wissen anschließend weitergeführt. Gemeinsam bereiten wir aus frischen, saisonalen Zutaten einfache, realistische und alltagsnahe Gerichte zu. Das regionale Schulobst nutzen wir zum Backen, für Snacks oder für kreative Rezepte. So erleben die Kinder unmittelbar, wie gutes Essen entsteht und wie lecker gesunde Lebensmittel sein können. Gleichzeitig schaffen wir wichtige Erfolgserlebnisse und stärken Selbstständigkeit, Teamfähigkeit und Lebenspraxis.
Außerdem lernen wir über den Schulhof hinaus (Kooperation mit Kreft´s Bauernhof)
Ein besonderes Highlight unserer BNE-Arbeit ist unsere Kooperation mit dem außerschulischen Lernort Krefts Bauernhof in Muckum. Einmal in der Woche verwandelt sich der landwirtschaftliche Betrieb für eine unserer Klassen in ein „Grünes Klassenzimmer“.
Hier wird Lernen zu einem Abenteuer:
– Die Kinder erkunden Stall, Feld und Garten.
– Sie füttern Tiere, beobachten ihr Verhalten und übernehmen Verantwortung.
– Sie lernen, wie Gemüse angebaut wird und was nachhaltige Landwirtschaft bedeutet.
– Sie entdecken ökologische Zusammenhänge – von Ökonomie und Ökologie bis hin zu Klima- und Naturschutz.
Mit Gummistiefeln, Matschhose und jeder Menge Neugier werden Pflanzen, Tiere und Lebensräume greifbar. Gerade in einer Welt, die für viele Kinder zunehmend digital wird, bietet dieser Lernort wertvolle, sinnliche und handlungsorientierte Erfahrungen. Unsere Schülerinnen und Schüler erfahren unmittelbar, wie unsere Lebensmittel entstehen und welche Bedeutung ein respektvoller Umgang mit Natur und Umwelt hat.
Ein weiteres festes Element unserer Schule ist die hundegestützte Pädagogik. Unsere Schulhunde unterstützen die Kinder nicht nur emotional, sondern fördern auch Aufmerksamkeit, Motivation und soziale Kompetenzen. Die Tiere helfen ihnen, zur Ruhe zu kommen, Vertrauen aufzubauen und sich auf Lernprozesse einzulassen. Auch das ist gelebte Nachhaltigkeit: eine Schule, in der Wohlbefinden, Wertschätzung und Rücksichtnahme selbstverständlich sind.
Vielfalt, Verantwortung und Vision
Ob im Schulgarten, auf dem Bauernhof, in der Küche oder im Klassenzimmer, wir möchten unseren Schülerinnen und Schülern zeigen, dass sie etwas bewirken können. Unsere Arbeit ist lebendig, vielfältig und in stetiger Weiterentwicklung.
