12.12.2023 Marion Höcker

Blüten- und Wildkräuterküche

Auf dem Bild sind unsere verschiedenen Sirups, Salze, Pesto und Buttervariationen in kleinen Flaschen und Gläschen zu sehen.

Gutes aus unserer Blüten- und Kräuterküche am Offenen Garten in Lippe    © Topehlen-Schule

Im Rahmen unseres Themas "Nartürlich! Gesund!" haben wir mit unseren Schüler*innen die Natur erkundet und verschiedene Blüten und Pflanzen gesammelt. Dabei sind die Sammelregeln natürlich zu beachten. Es war für die Schüler*innen sehr spannend, welche Pflanzen man auch essen kann und was man daraus machen kann. Besonders der Wiesensirup durch seine bunte Mischung sprach die Schüler*innen sehr an.

Büten- und Kräuterküche

Die meisten Zutaten haben wir mittlerweile auch im Schulgarten. Hieraus haben wir verschiedene Salze, Pestos, Buttervariationen, Sirups, Gelees und Aufstriche hergestellt. 

Hier ein Rezept für einen Wiesenblütensirup:

1 Bund Waldmeister, 10 - 15 Holunderblütendolden, 1 - 2 gelbe Duftrosen, 3 - 4 rote Duftrosenblüten, 1 Hand Gänseblümchen, 1 Hand Salbeiblüten, eine kleine Menge verschiedene Blüten (Gundermann, Günzel, Hibiskus, Taubnessel), 8 Stängel Lavendel

Die Blüten - nicht an Straßenrändern oder gespritzten Gebieten pflücken, nicht alles abpflücken, sondern maßvoll - mit 3 Liter Wasser übergießen, 100 g Zitronensäure zugeben und eine in Scheiben geschnittene Zitrone zugeben. Alles 24 Stunden kühl stellen. Die Blüten werden dann mit einem Tuch abgeseit. Dann mit 1 Liter roten Traubensaft aufgießen, 1 kg Zucker zugeben und erhitzen (nicht kochen, ca. 70 Grad). Dann wird der Sirup in kleine Flaschen gefüllt und kann mit Wasser aufgegossen getrunken werden.

Diese haben wir natürlich selbst probiert und auch in kleinen Gefäßen (gesammelt) am offenen Garten in Lippe, wo unsere Schule teilnimmt, zum probieren und mitnehmen angeboten.

Topehlen-Schule, Förderschule Geistige Entwicklung

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