Das Landesprogramm
Schule der Zukunft

Mit Bildung für nachhaltige Entwicklung lernen wir alle, die Zukunft im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung zu gestalten. Das Landesprogramm Schule der Zukunft unterstützt Schulen dabei, Bildung für nachhaltige Entwicklung zum Bestandteil ihrer Unterrichts- und Schulentwicklung zu machen. Das Landesprogramm ist eine gemeinsame Initiative des Schulministeriums und des Umweltministeriums. Lernen Sie Nordrhein-Westfalens Schulen der Zukunft und das Landesprogramm kennen.

Was ist
BNE?

Im Zentrum des Landesprogramms steht Bildung für nachhaltige Entwicklung. Erfahren Sie, wie Sie das Bildungskonzept für sich nutzen können.

Was bietet das
Landesprogramm?

Besuchen Sie unserer Veranstaltungen, werden Sie Teil eines Netzwerkes und lassen Sie sich für Ihr Engagement auszeichnen.

Wer ist schon
dabei?

Lernen Sie die am Landesprogramm teilnehmenden Schulen kennen. Welche Bildungspartnerinnen und -partner unterstützen das Lernen vor Ort?

Wie können Sie
mitmachen?

Informieren, Anmelden, Mitmachen – Die Teilnahme ist jederzeit möglich. Verschaffen Sie sich einen Überblick.

Wie können Sie sich
auszeichnen lassen?

Zeigen Sie allen das Engagement Ihrer Schule für BNE. Mit einer Auszeichnung als Schule der Zukunft stärken Sie Ihr Profil.

Veranstaltungen

Die SdZ-Veranstaltungen sind Teil des „Schule der Zukunft“-Programms und fördern durch vielfältige Formate die Umsetzung von BNE sowie die Vernetzung mit Gleichgesinnten.

Dieser Erklärfilm zeigt alle wichtigen Schritte von der Anmeldung bis hin zur Auszeichnung auf.

Schulnews

Neues aus den Schulen

Englisch trifft Nachhaltigkeit: Upcycling-Projekt der EF begeistert mit Kreativität und Engagement

18.04.2025

Im Rahmen der Unterrichtsreihe „Global Challenges – Das Individuum in einer Welt im Wandel“ haben zwei Englischkurse der Jahrgangsstufe EF eindrucksvoll gezeigt, wie nachhaltiges Handeln und kreatives Gestalten Hand in Hand gehen können. Unter dem Motto „Upcycling – Aus Alt mach Neu“ verwandelten die Schülerinnen und Schüler scheinbar nutzlose Alltagsgegenstände wie alte Lampenschirme, Holzpaletten, Glasflaschen, Plastikflaschen oder Kronkorken in hochwertige und originelle Produkte. So entstanden zum Beispiel stilvolle Tische, individuell designte Lampen oder dekorative Wohnaccessoires – alles selbst geplant und umgesetzt. Das Ziel des Projekts war es, die Bedeutung von ökologischer und sozialer Nachhaltigkeit nicht nur theoretisch zu erfassen, sondern aktiv erlebbar zu machen. Die Jugendlichen entwickelten in Kleingruppen eigene Ideen, setzten diese handwerklich um und präsentierten ihre Ergebnisse anschließend stolz im Kurs. Dabei überzeugten sie mit Einfallsreichtum, Teamarbeit und einem starken Bewusstsein für die Herausforderungen unserer Zeit. Die kreativen Ergebnisse sprechen für sich – und machen deutlich: Jeder kann im Kleinen etwas bewegen.


Kleine Oster-Überraschung aus Konservendosen

17.04.2025

Im Rahmen des 12. Ziels für nachhaltige Entwicklung – nachhaltiger Konsum und Produktion – beschäftigten sich die Kinder einer zweiten Klasse im Kunst- und Sachunterricht mit den Themen Abfallvermeidung, Abfallreduktion und Recycling. Dazu wurden gebrauchte Konservendosen gründlich gereinigt, von Etiketten befreit und liebevoll gestaltet. Anschließend bepflanzten die Kinder ihre individuellen Dosen mit kleinen Veilchen, die sie als persönliche Osterüberraschung mit nach Hause nehmen durften – jedes Exemplar ein echtes Unikat.


Projekt der Klasse 10c mit Studierenden des Berufskollegs für Wirtschaft und Verwaltung zum Thema „Konsum und Nachhaltigkeit“

16.04.2025

Die Anfrage der Studierenden mit uns über Konsum, Verantwortung und Nachhaltigkeit arbeiten zu wollen, machte uns neugierig. Die kritische Auseinandersetzung mit Konsum gestern und heute, unserem eigenen Verhalten und der grundsätzlichen Nachfrage, „Wie nachhaltig konsumieren wir?“, hat uns gezeigt, dass wir - gerade auch als BNE Schule - eine besondere Verantwortung tragen für die Welt, die Natur, füreinander. Die Gestaltung des Gottesdienstes hat der ganzen Stufe vor Augen gestellt, dass ein bewusster Blick auf unser Verhalten Dringlichkeit hat. Der von zwei Schülerinnen vorgetragene appellative Schlusstext sowie das Lied „The Seed“ von Aurora lud alle ein, das eigene Verhalten kritisch zu hinterfragen und Ideen für neue Handlungsansätze mitzunehmen.


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News

Meldungen, Neuigkeiten, Wissenswertes

Verlängerung der Bildungspartnerschaft mit dem Gymnasium Remigianum

11.02.2025

Das Gymnasium Remigianum und die Stiftung NLW arbeiten seit 2023 eng zusammen


Stellenausschreibung für ein Pflichtpraktikum oder Ehrenamt im Rahmen des Projekts „Connecting4Peace“

24.01.2025

Das Eine Welt Netz NRW sucht im Rahmen eines Pflichtpraktikums oder Ehrenamts beim CHAT der WELTEN NRW Unterstützung bei der Umsetzung des Projekts "Connecting for Peace". Dabei geht es um die Frieden und Demokratie als Themen des Globalen Lernens/BNE.


Die youstartN-Förderung für Schüler*innenfirmen in NRW: Stiftung Bildung fördert eure nachhaltigen Projekte mit 1.000€ .

24.01.2025

Ihr habt Lust, euer eigenes Nachhaltigkeitsprojekt an der Schule umzusetzen? Zum Beipiel als eine bereits bestehende Schüler*innen-, Azubifirmen und -genossenschaften (kurz Schüfi) oder ihr habt eine Gründungsidee? Und dafür braucht ihr noch einen finanziellen Booster? Dann seid ihr bei youstartN der Stiftung Bildung genau richtig!


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SDGs

17 Ziele für nachhaltige Entwicklung


Schulen der Zukunft unterstützten die SDGs. Auf ganz individuelle Weise setzen Sie sich ein für eine nachhaltige Zukunft. Im Zentrum steht das SDG4 mit seinem Unterziel BNE. Aber auch darüber hinaus nutzen die Schulen ihren Gestaltungsspielraum um sich für sich für globale Herausforderungen zu wappnen, wie sie von den SDGs angesprochen werden: Gerechtigkeit stärken, Biodiversität schützen, Energie umsichtig nutzen, den Klimawandel beschränken, Gesundheit fördern und vieles anderes.