08.01.2024 RemiEarth

Der Forscherclub des Gymnasiums Remigianum baut und programmiert eine "Augmented Reality Sandbox"

Das Foto zeigt eine farbige 3D Rekonstruktion einer Landschaft in einer Sandbox

Der Forscherclub des Gymnasiums Remigianum baut und programmiert eine "Augmented Reality Sandbox"    © Der Forscherclub des Gymnasiums Remigianum baut und programmiert eine "Augmented Reality Sandbox"

11.06.2021 Die vom Forscherclub des Remigianums geplant, konstruiert und programmierte Augmented Realtity Sandbox unterstützt die Schülerinnen und Schüler des Geographieunterrichts (hier aktuelle Jahrgangsstufe 5) Fragestellungen rund um Themen wie Landschaftsentwicklung, Kartographie, Naturschutz und Naturkatastrophen zu untersuchen, zu dokumentieren und zu diskutieren.

11.06.2021
Augmented Reality Sandbox
Die vom Forscherclub des Remigianums geplant, konstruiert und programmierte Augmented Realtity Sandbox unterstützt die Schülerinnen und Schüler des Geographieunterrichts (hier aktuelle Jahrgangsstufe 5) Fragestellungen rund um Themen wie Landschaftsentwicklung, Kartographie und Naturkatastrophen zu untersuchen, zu dokumentieren und zu diskutieren. 

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