Gerechtigkeit-wem gehört der Wald?

In Zusammenarbeit mit unserem Bildungspartner, dem BNE Regionalzentrum der Stiftung NRW, haben die K

Hierfür wurden den Kinder verschiedene Rollen zugeteilt. Es gab Waldarbeiter*innen, Naturschützer*innen, Klimaaktivist*innen, Spaziergänger*innen und Pilz- & Beerensammler*innen. Zunächst haben die Kinder in ihrer Gruppe die Rollenbeschreibung durchgelesen, sich Argumente ausgedacht und anschließend ihren Standpunkt vor den anderen vertreten. Hierbei entstand eine sehr angeregte Diskussion, bei der schnell deutlich wurde, dass jeder eine gewisse Berechtigung hat. In einer abschließenden Phase der Lösungsfindung stellte sich dann auch deutlich heraus, dass durch Kompromisse ein gutes Gleichgewicht hergestellt werden kann.

Es war ein wirklich gelungener Abschluss der Unterrichtsreihe "Unser Wald" im Sachunterricht!