Besuch der Schüler*innenakademie "Ressourcen sinnvoll nutzen"

Wie können wir die begrenzten materielle Ressourcen der Erde und unsere inneren Ressourcen sinnvoll und nachhaltig nutzen? Mit dieser Fragestellung setzten sich Schülerinnen der BGY23, begleitet von ihrer Lehrerin Frau Hoene, bei ihrem Besuch der Schüler*innenakademie "Ressourcen sinnvoll nutzen" auseinander. Organisiert wurde die Akademie durch das Regionalzentrum "Bildung für nachhaltige Entwicklung" und fand statt in der nachhaltig gebauten Mathilde-Anneke-Gesamtschule in Münster. 
Nach einer Begrüßung startete der Tag mit zwei Impulsvorträgen der awm-Münster und der NGO Cradle-to-Cradle, die sehr anschaulich darstellten welche Probleme die Übernutzung der Ressourcen unserer Erde mit sich bringt und welche Potentiale für eine nachhaltigen Umgang allgemein, aber ganz konkret in Münster existieren.  
Im Anschluss daran wurden drei verschiedene Workshops angeboten, die den Schülerinnen praktische Lösungsmöglichkeiten für einen schonenden Umgang mit Ressourcen aufzeigten.
In einem Bauworkshop des jungen münsteraner Designbüros formagora, das mit recyceltem Holz aus Altmöbeln neue Möbel fertigt, bauten die Teilnehmenden eine Garderobe, eine Bank und ein Regal. Sie erhielten praktische Tipps für die Holzverarbeitung und Fertigung neuer Möbelstücke aus Altmaterial und wurden selbst aktiv. Gemeinsam wurden eine Bank, ein Garderobenständer und ein Regal aus entsorgten Möbelstücken gebaut. Hierbei entstanden Ergebnisse, die sich sehen lassen können. In Zukunft werden die Möbelstücke im Haus der Nachhaltigkeit der Stadt Münster, in der Hammer Straße 1 zu sehen sein.
Ein Nähworkshop des münsteraner Modelabels KnowMe, das mit Upcycling, Neudesign und Umnähen gebrauchter Kleidungsstücke arbeitet, gab Anregungen für die nachhaltige Nutzung des eigenen Kleiderschranks. Ausrangierten Kleidungsstücken wurde hier durch Änderungen ein neues Leben verliehen. Dabei fertigten die Teilnehmenden zum Beispiel einen neuen Rock aus einer abgelegten Jeans oder ein Kleid aus einem nicht mehr getragenen  Hemd.
Nach einem gemeinsamen Mittagessen, in der von Nachhaltigkeit geprägten Schulmensa der Mathilde-Anneke-Gesamtschule, stand ein weiterer Workshop auf dem Programm.
Die "Psychologists for Future" boten die Möglichkeit sich mit den persönlichen inneren Ressourcen im Kontext der Klimakrise auseinanderzusetzen. Die Teilnehmenden konnten sich in diesem Zusammenhang mit den eigenen Gefühlen sowie persönlichen Kapazitäten beschäftigen und Strategien für einen selbstfürsorgenden Umgang kennenlernen. Hierbei stand vor allem die Ressource der Selbstwirksamkeit im Focus.
Der Tag war für alle Beteiligten sehr inspirierend und die Schülerinnen konnten wertvolle Anregungen für ihren persönlichen Umgang mit Ressourcen mitnehmen.