Arnold-Freymuth-Gesamtschule

Die Arnold Freymuth Gesamtschule reinigt ihren Stadtbezirk.

Am Abend des 04.03.26 fand an unserer Schule ein besonderes Ereignis statt: ein gemeinsames Fastenbrechen zum Ramadan. Organisiert wurde der Abend von engagierten Oberstufenschüler:innen gemeinsam mit Lehrer:innen.

Im Schuljahr 2024/25 führen wir in den Jahrgängen 6 und 7 ein verbindliches Mülltrennsystem ein. Ab 2025/26 starten auch alle neuen 5. Klassen mit dem Projekt. Ziel ist es, das System in den kommenden Jahren auf die gesamte Schule auszuweiten.

Vom 14. bis 16. Januar 2026 fanden besondere Live-Unterrichtsstunden aus der Antarktis im Rahmen des Projekts „Globales Klassenzimmer“ statt, das Teil der Mission Antarctica ist.

Auszeichnung "Schule der Zukunft" wird ergänzt zu "Umweltschule in Europa"

Und wiederum waren auch diesmal 6 SuS aus der Arnold-Freymuth-Schule mit dabei, als es darum ging, diesmal am Mariengymnasium in Lippstadt, ein Forschungsprojekt fortzusetzen, an dem sich die Arnold-Freymuth-Schule als „Schule der Zukunft“ und „Umweltschule – Internationale Nachhaltigkeitsschule“ mit Fächer-Schwerpunkt „MINT“ bereits im Jahr 2022 im Rahmen des Hammer BNE-Netzwerkes beteiligt hatte.

Die Schulgemeinschaft der Arnold Freymuth Gesamtschule geht an den Start für das Schulradeln in NRW.

Nach dem spannenden Ausflug ins Schmetterlingshaus des Maxiparks wurde es für die Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 5 richtig praktisch: Im Rahmen des Faches Life Skills zogen sie in ihren eigenen Klassenzimmern jeweils 4–5 Raupen groß – mit beeindruckendem Einsatz und viel Verantwortungsbewusstsein.

Schmetterlinge gehören zur Familie der Falter und sind wohl die schönsten und bekanntesten Vertreter dieser Gruppe. Es gibt sie in einer Vielzahl von Farben und Mustern. Allerdings können sie auch Unbehagen auslösen. Dies ist vielleicht auf ihre Größe oder auch auf ihr rücksichtsloses Flugverhalten zurückzuführen. Sie können bis zu 26 cm Flügelspannweite erreichen und weichen erst im letzten Moment aus.

Die SchülerInnen nutzen das schöne Wetter und reinigen den Schulhof und die Umgebung.

Der Projektkurs „ Green Action Heros“ kann die Spielzeugsammelaktion des nachhaltigen Februars erfolgreich abschließen.

Der Jahrgang 5 stellt ihre eigene Schokolade her und lernt dabei noch etwas über fairen Handel.

In der Woche vor den Ferien wird es besinnlich in der Schulküche.

Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse waren zur experimentellen Aufklärung chemischer Unfälle, die eine Gefahr für die Umwelt darstellen, im Maxilab unterwegs.

Nachdem Bananen "gestochen" wurden, versuchten sich die 8. Klässler an einigen Versuchen.

In der letzten Schulwoche hatte der Jahrgang 5 je ein Teamtraining inkl. Outdoorküche mit den Wipfelstürmern.

Schüler:innen der Klassen 7 werden mithilfe der "TalenTageRuhr" und dem Maxipark zu Zitronenforschern.

Lehrer:innen, Schulleitung und Schüler nehmen die Auszeichnung "Schule der Zukunft" Stufe 3 entgegen.

Der zweite WP-Kurs des Jahrgangs 7 macht sich auf in den Maxipark um einen genaueren Blick auf den Boden zu werfen.

Die Klassen 5 lernen gemeinsam mit der Polizei wichtige Dinge mit Bezug zu Medien kennen.

Der Wahlpflichtkurs Naturwissenschaften taucht in die Welt der Bodenerkundung ein.

Im Rahmen eines neuen Projektkurses in der Klasse 5 haben die Schüler: innen einiges über die SDG´s und ihre Bedeutung gelernt.

Unsere Schüler:innen aus dem Profilkurs "Garten und Umwelt", der "Garten AG" und dem Hauswirtschaftskurs der Klasse 8 haben im Maximilianpark Hamm an der „Kräuterwerkstatt“ teilgenommen. Sie haben nicht nur allerlei Kräuter probiert und gesammelt, sondern auch ihr eigenes Kräutersalz hergestellt.

Am Montag, den 13. Mai besuchte der Profilkurs "Garten und Umwelt" mit Schüler:innen der Klassen 7 und 8 den Maxipark zum BNE Bildungsprogramm "Naturkosmetik". Unter der fachkundigen Anleitung einer Expertin lernten die Jugendlichen, wie man umweltfreundliche und natürliche Kosmetikprodukte einfach selber herstellt.

41 Schüler:innen machen sich auf den Weg über die internationale Grenze nach Frankreich, um etwas über die Entscheidungsprozesse auf den Eben der Europäischen Union zu lernen.

5. Klässler lernen woher der Kakao kommt und wie daraus eigentlich die vielen beliebten Leckereien werden.

Schüler:innen der Klassen 7 schauen sich den Weg nach dem Pfandautomaten ganz genau an.

In der Woche vom 04.-08.03 besuchen die Klassen 8 der Arnold Freymuth Gesamtschule Hamm den Maximilianpark, um etwas über das alte Zechengelände und den heutigen Nutzen zu lernen.

Wer am 23.02.24 in die Arnold-Freymuth Gesamtschule kommt findet Schüler auf den Gängen, mit Laufzetteln und eine rege Diskussionsrunde in der Mensa. Diesen Freitag fand kein normaler Unterricht statt, alles drehte sich um das Thema "Menschlichkeit, Toleranz und Frieden". Dazu gab es unter anderem eine Podiumsdiskussion mit unterschiedlichen Personen und einige von Schüler:innen und Lehrer:innen ausgearbeiteten Aktionen zum Thema.

Einige Schüler:innen der 10 schnuppern Hochschulluft und werden zu forensischen Ermittlern bei der Tätersuche im Zdi Schüler:innenlabor der Hochschule Hamm Lippstadt.

Am 22.02.24 nahmen vom Profilkurses „Garten-und Umwelt – dein grünes Klassenzimmer“ einige Schüler:innen der Klassen 7 und 8 am Programm „Rette dein Klima“ im Maximilianpark Hamm teil. Im Mittelpunkt des Programms standen Experimente und Aktionen, die den Jugendlichen das Thema „Klimawandel“ erläuterten und die Ursachen näherbrachten.

An der Arnold-Freymuth-Gesamtschule Hamm wurde vor dreieinhalb Jahren der Profilkurs „Schule ohne Rassismus“ (SoR) gestartet, mit dem Ziel unsere Schüler*innen gegen Rassismus zu sensibilisieren und ein diskriminierungskritisches Bewusstsein zu entwickeln. An diesem Profilkurs nehmen ausschließlich Schüler*innen der 7. Klassen teil und besuchen verschiedene Veranstaltungen und Workshops, u.a. auch beim BVB-Lernzentrum Dortmund zu Rassismus und Zivilcourage. Das Engagement der Schüler*innen hat d

Im Rahmen des Projekts "sozial"genial" haben Schüler:innen der 7. und 8. Klassenstufe kreative und inspirierende Aktivitäten entwickelt, um sowohl die jüngsten als auch die ältesten Mitglieder unserer Gemeinde miteinander zu verbinden und sich sozial zu engagieren.

Im Jahrgang 6 nahmen die Schüler:innen am Programm „Energieforscher“ im Maximilianpark teil. Im Mittelpunkt des Programms standen Experimente und Aktionen, die den Kindern das im Naturwissenschaftsunterricht behandelte Thema „Energie“ erläuterten und näherbrachten. Die Schüler:innen lernten dabei warum eine Glühbirne leuchtet, wie aus Sonnenenergie Strom wird und probierten dies auch ganz praktisch selber aus.

Ein ungewöhnliches Bild: Nach und nach trudeln in Outdoorkleidung steckende Schüler:innen ein. Der Grund: Untersuchung des Bodens seiner Lebewesen statt Unterricht im Klassenzimmer. Das Ziel: Praktisches Anwenden der theoretisch gelernten Unterrichtsinhalte für die Schüler:innen des Wahlpflichtkurses Naturwissenschaften der Klasse 7.

Im Rahmen eines Angebotes des Maxiparks haben die Schülerinnen und Schüler der "Garten AG" und des "Profilkurses Garten und Umwelt" drei alte Wildtomatensorten gezüchtet, geerntet und verspeist.

Eine aufregende Exkursion führte die Schüler des Wahlpflichtkurses Naturwissenschaften der Klasse 7 in die malerischen Lippeauen. Ausgestattet mit Ferngläsern, Notizblöcken und mobilen Endgeräten begaben sich die jungen Entdecker auf eine spannende Reise durch dieses einzigartige Ökosystem.

Jedes Jahr werden unsere 8er Klassen in ganztägigen Workshops zu Zweitzeug*innen ausgebildet und gegen den Antisemitismus widerstandfähiger gemacht.

Schüler:innen der Arnold-Freymuth Gesamtschule besuchen das Recyclingunternehmen RCS in Werne an der Lippe.