Erasmus-von-Rotterdam Gymnasium Viersen

Auch dieses Jahr machte die AG „Schule der Vielfalt“ wieder mit einer Aktion und Ausstellung auf den IDAHOBIT am 17. Mai aufmerksam und setzte ein Zeichen für Toleranz gegenüber homo-, transsexuellen und queeren Menschen.

Wenn Lehramtsstudenten der Ruhr-Uni-Bochum eine Woche lang den Unterricht übernehmen und mit den Schüler*innen eine Projektwoche zu Themen der Nachhaltigkeit durchführen, ist dies eine Win-win-Situation für alle Beteiligten: die Studenten lernen, Schulprojekte zu planen und durchzuführen, die Schüler*innen können unter vielen attraktiven Projekten aus BNE wählen und den Lehrer*innen bleibt Zeit, an der Schulentwicklung zu arbeiten und damit auch den Bereich BNE voranzutreiben.

Unser grünes Klassenzimmer bekommt in der letzten Woche vor den Osterferien ein Weidentipi, wobei uns der NABU vor Ort wieder tatkräftig unterstützt.

Schüler*innen der Oberstufe setzten sich letztes Schuljahr (2022/23) im Kunstunterricht mit dem Zustand unserer Erde auseinander und schufen als Gemeinschaftsarbeit große Collagen zu dem Thema, die vor den Kunsträumen ausgestellt sind.

Schüler*innen der 10. Klasse beteiligten sich im Januar und Februar 2024 am Jugendwettbewerb der Volks-und Raiffeisenbanken "jugend creativ", der das Motto hat: "der Erde eine Zukunft geben".

In wenigen Tagen finden zwei große Projekte an unserer Schule zum Bereich BNE statt: zum einen kommt am 4. März 2024 die Wanderausstellung "Wilder Müll -Lebensgefahr für Tiere" an unsere Schule , zum anderen besuchen uns zwei Wochen später Lehramtsstudent*innen der Ruhr-Uni-Bochum, die in den Stufen 7-9 Projekte zu BNE anbieten werden (unter dem Motto "Let's play Schule"), so dass die Lehrer unserer Schule Zeit für die Schulentwicklung, mitunter BNE, haben werden.

Die Freiarbeitsklasse des 8. Jahrgangs widmet sich aktuell (Stand Februar 24) den 17 Nachhaltigkeitszielen der UN. Sie erfuhren, welche Ziele formuliert worden waren und suchten sich daraufhin ein Ziel aus, zu dem sie derzeit in der Freiarbeit ein eigenständiges Projekt erarbeiten.

In der Freiarbeitsklasse des 5. Jahrgangs beschäftigten sich die Schüler*innen in den letzten Wochen (seit Januar 2024) mit Insektenhotels. Nach einer umfangreichen Recherche konnten sie loslegen und ihre eigenen Insektenhotels bauen, welche im April rund um das Schulgebäude aufgestellt wurden.

Papier wächst nicht auf Bäumen, stattdessen benötigt dessen Herstellung viel Wasser, Energie und Biomasse, wofür oftmals wichtige Wälder gerodet werden. Ca.100 kg Papier verbraucht der Durchschnittsbürger in Deutschland und oftmals wird es nur ein einziges mal kurz genutzt, bevor es weggeworfen wird. Die Erkenntnis, dass man mit dieser Ressource besser und sparsamer umgehen sollte, bekamen die Schüler*innen der MINT Kurse bei ihrer Recherche und Auseinandersetzung mit Papier.

Unsere Schule nimmt seit einigen Jahren an dem länderübergreifenden Programm der EU, ErasmusPlus, teil. Gemeinsam mit Schüler*innen aus Spanien, Lettland und Italien setzten sich unsere Schüler*innen 2021-23 mit Aspekten des Themengebiets " Lernen für eine Zukunft zwischen Tradition und Trend" auseinander.

Nachdem die Schüler*innen über Wochen fleißig die Beete des Grünen Klassenzimmers gejätet und gegossen haben, konnten wir vor den Sommerferien und danach das erste Obst und Gemüse ernten.

Während der Acker und die von der AG betreuten Grünflächen eine Winterpause machen, verlegen wir unsere Aktivitäten nach drinnen und stellen Vogelfutter und nachhaltige Weihnachtsgeschenke her: Salbeibonbons, Kräutersalz, Kordeln und Geschenkpapier aus Stoff- und Papierresten, sowie bunte Kerzen aus Kerzenwachsresten.

Die "Kleintiersafari" ist ein fester Bestandteil des MINT- Programms am Erasmus von Rotterdam Gymnasium und wird jedes Jahr im Frühjahr in Zusammenarbeit mit dem Naturpark Schwalm-Nette durchgeführt.

Die 6c unserer Schule nahm von Ende August bis Mitte September bei der Aktion von "Das macht Schule" teil und sammelte für etwa 4 Wochen Elektroschrott bei sich zu Hause, in der Nachbarschaft oder im Bekanntenkreis. Insgesamt kamen 5074 gesammelte Teile Elektroschrott zusammen, die dann vom Abfallbetrieb des Kreises Viersen abgeholt wurden. Dank der tollen Leistung unserer SchülerInnen wurden sie damit im hiesigen Wettbewerb Zweite.

Am 24. September lud das Erasmus-von-Rotterdam-Gymnasium zu einem Nachhaltigkeitstag ein. Es gab einen Trödelmarkt, bei dem das hiesige Repair Café auch anwesend war und seine Dienste anbot. Abgerundet wurde die Veranstaltung mit Infoständen und einfachen Mitmachaktionen zu diversen Themen wie Boden, (wilder) Müll und Biodiversität.

Das von der 8.Klasse geplante und gestaltete Wildbienenbeet blüht im Frühling und Sommer 2023 (nicht unbedingt so, wie es geplant war) und zieht viele Honigbienen und Hummeln an.

Ob durch die Pflege des Teichs, das Pflanzen von Frühblühern und anderen Blumen auf den Grünflächen des Schulhofes oder die Gestaltung eines ungenutzten Geländes zum grünen Klassenzimmer, die im Schuljahr 2022/23 gegründete AG "Grünes Klassenzimmer" bemüht sich, das Lernumfeld aller Erasmus-Schüler*innen mit Natur zu verschönern und zu bereichern. Die teilnehmenden Schüler*innen der AG lernen bei der Betätigung im Grünen nebenbei viel über Pflanzen, Böden und Umweltschutz.

Seit Mai 2023 stellt ein Wasserspender im Schulgebäude frisches Trinkwasser zur Verfügung: ein Beitrag für die Gesundheit aller Mitglieder der Schulgemeinschaft und ein Beitrag für den Umweltschutz durch die vermehrte Nutzung wiederverwendbarer Trinkflaschen.

In der Schulwoche des 17. Mai hat die AG „Schule der Vielfalt“ von „Vier Gewinnt“, die sich für eine bunte, vielfältige Schule und gegen Diskriminierung von Homosexuellen oder Transsexuellen einsetzt, mehrere Stellwände mit Informationen zum internationalen Tag gegen Homo-, Bi-, Inter- und Transfeindlichkeit aufgestellt.

Am 14.11.2023 fand wieder der jährliche Togo-Tag statt, bei dem die Togo-AG des Erasmus-von- Rotterdam-Gymnasiums über die Partnerschule in Togo, das Land, seine Kultur und die Arbeit der AG mithilfe von Plakaten und Ausstellungsstücken aufklärte. Dabei verkauften sie viele selbst gebastelte Sachen wie Schmuckstücke, um Geld für unsere Partnerschule in Togo zu sammeln,

Über 500 verschiedene Wilbienen gibt es in Deutschland. Viele dieser Wildbienen sind gefährdet. Eine 8. Klasse hat ein Beet so umgestaltet, dass es für Wildbienen attraktiv ist und so die Artenvielfalt fördert.

Im März legten wir mit der Unterstützung des NABU aus Nettetal einen Naschgarten an. Dieser "zäunt" einen Bereich auf unserem Gelände ein, der in Zukunft ein grünes Klassenzimmer im Freien mit Sitzgelegenheit werden soll.

Das erste diverse WC Viersens ist ein stilles Örtchen für Toleranz, Vielfalt und Wertschätzung und das Ergebnis langer Planung der AG „Schule der Vielfalt“.

Aufgrund des hohen Interesses von Seiten der SchülerInnen der 8. Jahrgangsstufe an der Teilnahme der SchülerInnen-Akademie des Krefelder Zoos, fuhr eine 8. Klasse am 7. März gesondert zum Krefelder Zoo, um dort als geschlossene Klasse die gleichen Inhalte zu erfahren und zu diskutieren wie die Teilnehmer aus ihren Parallelklassen eine Woche zuvor bei der Akademie.

Der Wolfsbeauftragte des Nabu im Kreis Viersen, Markus Heines, besuchte zwei 8. Klassen, um ihnen mehr über den faszinierenden großen Beutegreifer zu erzählen. Im Vorfeld hatten die SchülerInnen wechselseitige Beziehungen von Tieren und Pflanzen im Ökosystem Wald im Biologieunterricht besprochen und Nahrungsnetze analysiert. Dabei wurde auch auf die Rolle des Wolfs im Nahrungsnetz eingegangen und welche Bedeutung seine Abwesenheit oder Anwesenheit für die Tiere bzw. Pflanzen im Ökosystem hat.

Mit mehreren SchülerInnen aus 3 Klassen nahmen wir an unserer ersten SchülerInnen-Akademie des BNE teil. Thema der Akademie im Krefelder Zoo war der Artenschutz und damit einhergehend das Artensterben und dessen vielfältige und komplexe Ursachen. Daneben bekamen die SchülerInnen konkrete Ideen, wie sich bedrohte Tiere schützen lassen und warum dies so wichtig ist.