Freiherr-vom-Stein-Gymnasium Recklinghausen

Gymnasium

"Verantwortung für mich, für andere, für die Umwelt. Mut zur Beziehung."

SuS stellen Vogelfutter für die Wintersaison her

BNE-Profil der Schule

"Verantwortung für mich, für andere, für die Umwelt. Mut zur Beziehung.“
Dieses Leitbild ist normativer Rahmen unserer Schulentwicklung im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Seit sechs Jahren gestalten wir einen systematischen BNE-Prozess, in dem ökologische Verantwortung, soziales Lernen, politische Teilhabe und Gesundheitsförderung konsequent miteinander verbunden werden. BNE ist für uns kein Zusatz, sondern handlungsleitendes Prinzip und identitätsstiftendes Element unserer Schulkultur.
Im Sinne des Whole School Approach entwickeln wir Unterricht, Schulleben, Kooperationen und Organisation stetig weiter. Nachhaltigkeit ist curricular verbindlich verankert, wird im Alltag praktisch erfahrbar und in partizipativen Strukturen reflektiert. Verantwortung wird nicht nur thematisiert, sondern gelebt.
Ein zentrales Element ist der gebundene Ganztag mit profilbildenden Neigungsfächern. Im Neigungsfach „Schulbauernhof“ kooperieren wir seit 2013 mit dem Schulbauern- und Naturschutzhof Recklinghausen. Die Schüler:Innen wechseln zwischen Tier-, Garten- und Kochgruppe, versorgen Tiere, bewirtschaften ein eigenes Beet und verarbeiten ihre Ernte selbstständig. Fachlich angebunden an Biologie (Nutztierhaltung) und Erdkunde (ökologische vs. konventionelle Landwirtschaft) entsteht eine mehrperspektivische Auseinandersetzung mit Produktion, Konsum, Ressourcenverantwortung und globaler Gerechtigkeit.
Das Neigungsfach „Umwelt“ greift aktuelle Herausforderungen wie die Gefährdung der Ozeane auf. Halbjährliche Ausstellungen in der Pausenhalle öffnen Lernprozesse für die gesamte Schulgemeinschaft.
Seit 2015 entwickelt die jahrgangsübergreifende AG „Solarauto“ solarbetriebene Fahrzeuge. Mehrfache erste Plätze beim Wettbewerb „Sonne macht schnell“ und Qualifikationen für die Deutsche Meisterschaft verbinden Nachhaltigkeit mit Technikkompetenz und Teamarbeit. Eine Photovoltaikanlage auf dem Schuldach wird zunehmend in den Unterricht integriert.
Im Jahrgang 5 ist ein dreiwöchiges fächerübergreifendes Projekt fest verankert. Unter einem gemeinsamen Rahmenthema (z.B. „Das zerbrechliche Paradies“, „Wald“) arbeiten die Schülerinnen und Schüler aus unterschiedlichen Perspektiven an Fragen globaler Verantwortung. Eine nachhaltige Exkursion eröffnet den Projektraum; die Präsentation der Ergebnisse vor Eltern und Schulgemeinschaft stärkt Selbstwirksamkeit und Kommunikationsfähigkeit.
Auch unser Schulfahrtenkonzept ist BNE-orientiert: Die Klassenfahrt nach Sylt (Jg. 9) verbindet ökologische Bildung mit handlungsorientiertem Lernen; die Gedenkstättenfahrt nach Buchenwald fördert historisch-politische Urteilsfähigkeit, Empathie und ergänzt unsere präventionssensible Schulkultur.
Die soziale Dimension nachhaltiger Entwicklung ist ein tragender Pfeiler unseres Profils. „Gemeinsam Klasse“ stärkt Teamfähigkeit und Konfliktkompetenz. Im Projekt JuleA (Jung lehrt Alt) vermitteln Schülerinnen und Schüler älteren Menschen digitale Kompetenzen und initiieren generationenübergreifende Lernprozesse. Formate wie „Sozial genial“ vertiefen gesellschaftliches Engagement und Solidarität.
Gesundheitsförderung durch die „bewegte Pause“ mit Klettergarten, Ausleihangeboten und Musikpause, sportbezogene Neigungsfächer sowie die Ausbildung von Schulsanitätern und Sporthelfern stärken Resilienz und Gemeinschaft. Nachhaltiger Konsum wird durch einen schülergeführten Second-Hand-Laden mit Punktesystem konkret erfahrbar.
Ein besonderer Höhepunkt sind unsere BNE-Projekttage, die erstmals im vergangenen Jahr stattfanden und durch die Kooperation mit der AOK begleitet werden. Praxisnahe Workshops wie „Natürlich erleben“ verbinden Naturerfahrung, Gesundheitsbildung, soziales Lernen und nachhaltige Lebensgestaltung und bündeln unsere BNE-Arbeit. Unsere Schule der Zukunft lebt von Beziehung, Partizipation und Verantwortung. BNE durchzieht Unterricht, Ganztag, Projekte und Kooperationen – als gelebte Praxis einer nachhaltig solidasolidarischen und gesundheitsförderlichen Schulkultur.

News aus unserer Schule

Pädagogischer Tag zum Thema Whole School Approach

27.02.2026

Am 17.02.2026 stand am Freiherr-vom-Stein alles im Zeichen der Zukunft: Das Kollegium nutzte den Pädagogischen Tag, um sich intensiv zum Thema Whole School Approach fortzubilden.


"Gemeinsam Klasse sein"

27.02.2026

Das Projekt "Gemeinsam Klasse sein" wurde im letzten Schuljahr erfolgreich pilotiert. In diesem Schuljahr zeigte sich, dass die Verankerung im Schulleben gelungen ist.


fächerübergreifendes Projekt zum Thema "Wald" im Schuljahr 2025/26 in Planung

27.02.2026

Das Verantwortungsprojekt im fünften Jahrgang widmet sich wieder dem Thema "Wald".


Projektwoche BNE

26.02.2026

Unsere Projektwoche zum Thema BNE findet nun jährlich vor den Sommerferien für alle Jahrgänge statt


Gedenkstättenfahrt nach Weimar "Nie wieder ist jetzt!"

26.02.2026

Gemeinsam setzen wir ein Zeichen gegen Fremdenhass und Ausgrenzung – Die Gedenkstättenfahrt 2026 nach Weimar und Buchenwald


Zwei Mädchen umarmen einen Baumstamm, um so den Durchmesser zu bestimmen.

fächerübergreifendes Projekt zum Thema "Wald"

09.09.2025

Zum Auftakt unseres fächerübergreifenden Waldprojekts waren die 5. Klassen des FvS-Gymnasiums im Mai 2025 im nahegelegenen Wald unterwegs. Nach einer spannenden Führung durch die Experten des NABU untersuchten die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen jeweils einen Quadratmeter Waldboden – mit besonderem Augenmerk auf die dort lebenden Tiere. Der Ausflug bildete den Startschuss für ein zwei- bis dreiwöchiges Projekt im Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), das in verschiedenen Unterrichtsfächern weitergeführt wird. Dabei lernen die Kinder, ökologische Zusammenhänge zu verstehen und die Bedeutung von Naturräumen wie dem Wald für Mensch und Umwelt wertzuschätzen. So wird Nachhaltigkeit nicht nur theoretisch behandelt, sondern durch eigenes Erleben und Forschen im Wald greifbar gemacht.


Das Neigungsfach Umwelt in der Ausstellung im Gasometer vor einem Wal

Ozeane hautnah erleben - Neigungsfach Umwelt zu Besuch bei "Planet Ozean" im Gasometer Oberhausen

16.06.2025

Im Rahmen des Neigungsfaches Umwelt besuchten unsere Schülerinnen und Schüler die beeindruckende Ausstellung „Planet Ozean“ im Gasometer Oberhausen – als krönenden Abschluss eines spannenden Projekts rund um den Schutz unserer Meere.


Dargestellt ist eine Art Kleiderschrank, in dem gebrauchte Kleidung auf Bügeln aneinandergereiht ist.

Second-Hand: eine zweite Chance

09.02.2025

Bereits zu Beginn des Schuljahres eröffnete unser Second-Hand-Laden und erfreut sich seither großer Beliebtheit bei den Schülerinnen und Schülern.


Vorne an der Tafel stehen die Lehrerin und eine Mitarbeiterin der Volksbank. Sie halten einen Scheck im Wert von 150 Euro in den Händen. An den Tischen sitzen die Kinder der Lerngruppe und heben jubelnd die Hände in die Höhe.

weitere erfolgreiche Platzierung auf Landesebene

09.06.2024

Beim Wettbewerb "jungedcreativ" haben die Schüler:innen des ev. Religionskurses am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium mit ihrem Video zum Thema "Nachhaltigkeit" auf Landesebene den vierten Platz erreicht.


Schüler:innen laufen auf das Ausstellungsgebäude zu.

Besuch einer spannenden Ausstellung "Auf den Spuren des Unsichtbaren"

22.02.2024

Am 21.2. haben wir uns auf den Weg gemacht und sind mit Linienbussen zu der Wanderausstellung "Auf den Spuren des Unsichtbaren" in Recklinghausen gefahren. Es gab sehr viel Spannendes zu entdecken - von winizigen Atomen bis hin zu großen Dinosaurieren. Wie hängt alles zusammen? Wie erschließt sich uns die Komplexität der Natur? Und was könnte eine Antwort auf das "Warum?" sein?


Beim ersten Besuch des Freiherr-vom-Stein-Gymnasiums bei der NPW haben wir u.a. Einblicke in die Werke Mozarts bekommen.

NPW neuer Kooperationspartner

16.02.2024

Die Neue Philharmonie Westfalen ist Kooperationspartner des FvS


Der Second Hand Laden des FvS wird neu eröffnet

Second Hand Laden

16.02.2024

Unser neuer Second Hand Laden eröffnet bald wieder.


Collage der Bilder, die die Schüler:innen zu ihrer Challenge gemalt haben

Nachhaltig leben - unsere Challenge!

12.02.2024

Wie können wir nachhaltiger leben? Zu dieser Frage haben sich die Schüler:innen des ev. Religionskurses im 5. Jahrgang Challenges ausgedacht. Den Prozess der Erarbeitung und der Durchführung haben sie mit ihrem Smartphone dokumentiert und in einem Kurzfilm festgehalten. Im Rahmen des Wettbewerbs "jugendcreativ" hoffen die Schüler:innen nun auf eine Auszeichnung für ihre wertvolle Arbeit. Hier ist das Video zu sehen: https://www.jugendcreativ-video.de/video/nachhaltig-leben-unsere-challenge-2/


SchülerInnen präsentieren ihre Ergebnisse

"Unsere Erde als Paradies" - Projekt Verantwortung" ein voller Erfolg

15.10.2023

Stolz präsentierten die SchülerInnen der Jahrgangsstufe 5 die Ergebnisse des fächerübergreifenden Projekts Eltern und Lehrkräften.


Das zerbrechliche Paradies

16.05.2022

Besuch der Ausstellung "Das zerbrechliche Paradies" im Gasometer Oberhausen als Auftakt des Projektes "Verantwortung"


Neues Neigungsfach: "Umwelt- und Naturschutz - Wie geht das ?"

27.02.2022

Zur Vorbereitung auf das neue Neigungsfach "Umwelt- und Naturschutz - Wie geht das?" der Jahrgangsstufen 5 und 6 des Freiherr-vom-Stein-Gymnasiums Recklinghausen hat eine Kollegin in dieser Woche gleich zwei sehr ergiebige Fortbildungen besucht.


Der Schulbauernhof bekommt Nachwuchs

27.02.2022

SuS des Freiherr-vom-Stein-Gymnasiums Recklinghausen freuen sich, im Rahmen des Neigungsfaches Schulbauernhof, den niedlichen Gonzo begrüßen zu dürfen!


Das Freiherr-vom-Stein-Gymnasium Recklinghausen auf dem Weg zur Schule der Zukunft

22.02.2022

Das Freiherr-vom-Stein-Gymnasium Recklinghausen nimmt ab sofort am Landesprogramm "Schule der Zukunft" teil.