Auf nach Morgen: Mit Projektlernen eine nachhaltige Zukunft gestalten
BNE-Profil der Schule
Die JNG stellt sich der spannenden Herausforderung Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in den Fokus ihres pädagogischen Ansatzes zu stellen. In diesem innovativen Bildungskonzept spielt das Projektlernen eine zentrale Rolle. Die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen dienen dabei als Ausgangspunkt für selbstgewählte Zukunftsfragen, die Schülerinnen und Schüler dazu anregen, kritisch zu denken und aktiv Verantwortung für ihre Umwelt zu übernehmen.
Es geht nicht nur um das bloße Vermitteln von Wissen, sondern vielmehr um das Erwecken von Interesse und das Fördern von eigenständigem Denken. Projektlernen ermöglicht es den Lernenden, ihre Lerninhalte praxisnah und handlungsorientiert zu erleben. Dabei bieten die globalen Nachhaltigkeitsziele einen inspirierenden Rahmen, da sie Herausforderungen wie Armut, Umweltschutz, Gleichberechtigung und globale Partnerschaften umfassen.
Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, sich mit den Nachhaltigkeitszielen auseinanderzusetzen und eigene Fragestellungen zu entwickeln, die für ihre Zukunft von Bedeutung sind. Dies fördert nicht nur ihre kognitive Entwicklung, sondern auch ihre sozialen und emotionalen Kompetenzen. Durch das eigenständige Arbeiten an Projekten lernen die Schüler Verantwortung zu übernehmen und entwickeln eine positive Einstellung zur Gestaltung ihrer eigenen Zukunft und der Welt, in der sie leben.
Die JNG möchte als Schule der Zukunft, Bildung für nachhaltige Entwicklung als Leitprinzip verfolgen und setzt somit auf eine ganzheitliche Förderung der Schülerinnen und Schüler, welche nicht nur fachliches Wissen, sondern auch eine umfassende Persönlichkeitsentwicklung im Sinne einer nachhaltigen Lebensgestaltung ermöglicht.
News aus unserer Schule
Frieden - im Herzen beginnen und in der Welt wirken
05.03.2026
Projektlernen des 10. Jahrganges erfolgreich durchgeführt.
Nachhaltige und zukunftsfähige Ideen für die Stadt Borken
26.02.2026
Zukünftige Städte und nachhaltiges Wohnen
Projektlernen in Jahrgang 7 und 8 erfolgreich gestartet
19.02.2026
Safer Internet Day als Ausgangspunkt für das fächerübergreifende Projektlernen in Jahrgang 7
"SoS Europa" - Q1 Sowi-Kurs besucht Planspiel
03.07.2025
Spannendes Planspiel zur Arbeitsweise der EU und den Herausforderungen
Projekternen Jahrgang 8
18.03.2025
Projektlernen in Jahrgang 8 erfolgreich durchgeführt und evaluiert.
Bunte Kunst für den Schulgarten
03.12.2024
BNE - Potentialband bastelt bunte Herbstdeko aus Blättern.
Zukunftsfest zum World Earth Day 2024
03.05.2024
Zukunftsfest und Schulsymposium in Borken zum World Earth Day 2024
Aus Alt mach Neu
08.02.2024
Ein Kunstkurs der EF beschäftigte sich mit dem Thema Upcycling. Enstanden sind tolle Projekte aus Denim .
Projektlernen und BNE am Tag der offenen Tür vorgestellt
31.12.2023
Am Tag der offenen Tür präsentierte die JNG den Besuchern an einem Informationsstand die Inhalte zum Bereich BNE.
Pro und Kontra eines Weihnachtsbaums
30.12.2023
In den letzten Stunden vor Weihnachten beschäftigten sich die Erdkundeklassen des 8. Jahrgangs mit den Vor- und Nachteilen eins Weihnachtsbaums.
Teilnahme an Fortbildung
30.12.2023
Spannende Fortbildung zum Thema: Klimaschutz und Energie bei der NUA in Recklinghausen
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Gemeinsam gegen Schubladendenken
30.12.2023
Preis der Klasse 7b beim Wettbewerb gegen Schubladen denken
Plogging - Gut für die Umwelt und die Gesundheit
22.04.2022
Sportunterricht im Zeichen des Umweltschutzes
